課程資訊
課程名稱
戰後臺灣短篇小說選讀
Selected Readings of Postwar Taiwan Fiction 
開課學期
105-2 
授課對象
 
授課教師
張俐璇 
課號
TwLit1033 
課程識別碼
145 10430 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
博雅312 
備註
A1:文學與藝術
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052TwLit1033_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

二十世紀初,無論是中國新文學,抑或是臺灣新文學,短篇小說皆以「現代」之姿,取得嶄新的發展。中國五四時期,有胡適讚賞「短篇小說」是「最經濟的手段」;臺灣日治時期,有賴和、張我軍對「現代小說」寄與社會革新的期待。一九六〇年代,臺灣學院派以「新批評」方法「細讀」短篇小說;一九七〇年代兩大報文學獎設立以來,短篇小說更一直是徵文的常設項目;時至2012年,亦有《短篇小說》雙月刊的創辦。

不同於傳統的小說研究,多作者論導向或小說議題的關注;本課程企圖呈現出形塑短篇小說的生產機制,並帶入臺灣文學史脈絡的參照,分由「期刊雜誌」、「報紙副刊」與「文學獎」,介紹戰後臺灣短篇小說的外緣生產機制,以及文本內部如何表現生活、回應怎樣的時代課題。
 

課程目標
(一)培養小說鑑賞、文本分析的能力。
(二)認識文學外緣生產機制,以及內緣的書寫策略。
(三)理解臺灣小說表現與戰後政治社會的聯繫關係。
(四)提升對族群、性別、語言等多元認同與尊重的能力。
 
課程要求
一、課堂參與40%(出席率、分組討論)。
二、期末個人報告20%
三、期末考40%。

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  課程導論 
第2週
2/27  調整放假 
第3週
3/06  《台灣文化》與呂赫若〈冬夜〉  
第4週
3/13  《文學雜誌》與林海音〈蟹殼黃〉  
第5週
3/20  《文學雜誌》與張愛玲〈五四遺事〉 
第6週
3/27  《現代文學》與白先勇〈遊園驚夢〉  
第7週
4/03  放假日 
第8週
4/10  《現代文學》雙月刊與歐陽子〈最後一節課〉、〈素珍表姐〉 
第9週
4/17  《文學》季刊與黃春明〈青番公的故事〉 
第10週
4/24  《文季》文學雙月刊與陳映真〈山路〉 
第11週
5/01  林淇瀁(向陽)老師專題演講 
第12週
5/08  《中央日報》副刊與夏烈〈白門,再見!〉 
第13週
5/15  《聯合報》副刊與李潼〈相思月娘〉 
第14週
5/22  聯合報文學獎與袁瓊瓊〈自己的天空〉 
第15週
5/29  端午節調整放假。繳交期末個人報告。 
第16週
6/05  時報文學獎與黃凡〈賴索〉 
第17週
6/12  吳濁流文學獎與鄭清文〈三腳馬〉 
第18週
6/19  期末考